Faktaark

Fonden for Entreprenørskabs faktaark besvarer relevante spørgsmål indenfor entreprenørskabsundervisning, med baggrund i egen og andres forskning.

 

Nedenstående er en oversigt over Fondens publicerede faktaark (klik på linket for at gå til det enkelte faktaark):

 

Gør entreprenørskab elever gladere for at gå i skole?

Skaber entreprenørskabsunervisning flere iværksættere?

Kan man måle udviklingen af elevers entreprenørielle kompetencer?

Hvilken betydning har rollemodeller for, om unge vælger at blive iværksætter?

Hvorfor er det vigtigt, at elever tidligt i deres skolegang undervises i entreprenørskab?

Hvad er iværksætteres værdi for samfundet?