Videncenter
Videncenter- og Analyseenheden arbejder med opsamling og
udbredelse af viden om undervisning i entreprenørskab på alle
niveauer af uddannelsessystemet.
I rapporter og analyser, der udkommer jævnligt, kortlægges
udbredelsen af undervisning i entreprenørskab, hvad og hvordan der
undervises i det og ikke mindst hvor stor søgning, der er blandt
elever og studerende til denne slags undervisning.
Fonden for Entreprenørskab - Young Enterprise arbejder ud fra
Entreprenørskabssøjlens brede definition af undervisning i
entreprenørskab, som et samlet begreb for kreativitet, innovation
og iværksætteri.
Entreprenørskab fra ABC til ph.d.
Den årlige kortlægning "Entreprenørskab fra ABC til ph.d." udgives
i november, og i april udkommer en semesterrapport, der dækker
undervisningen på de 8 danske universiteter.
Effektmåling af undervisning
Derudover arbejder Videncenter- og Analyseenheden med
effektmålinger af entreprenørskabsundervisning, og det har nu også
taget form som et ph.d.-projekt, der ser nærmere på, hvilken effekt
der kan spores af forskelligt design af kurser på
universitetsniveau.
At der rundt om i landet undervises i entreprenørskab er et faktum,
men hvilken effekt denne undervisning har, er stadig ikke fuldt
afdækket i Danmark. En status på effektmålingen udkommer årligt i
december.
I menuen til venstre kan du finde vore egne udgivelser samt på sigt
også henvisninger til andre væsentlige publikationer på
området.