Entreprenørskab i ny læreruddannelse

Innovation og entreprenørskab i læreruddannelsen

Folderen er et resultat af et udviklingsprojekt på læreruddannelsen i Aarhus (VIA UC) Dette projekt indeholder et pædagogisk teoretisk grundlag og forskellige paradigmer for at arbejde med innovation og entreprenørskab i en læreruddannelseskontekst. Herudover indeholder folderen en række beskrivelser af prototyper på undervisningsforløb udviklet af aktionsteam af undervisere i samarbejde med de lærerstuderende.

 

Materialet og projektet bag er gennemført med støtte fra Nordea- fonden